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多元发展道路带

归档日期:06-08       文本归类:何真真      文章编辑:爱尚语录

  考中,该校袁嘉伟、冉洪、姜云霞等61位学生创下佳绩,提名中央戏剧学院、华东理工大学、

  这所学校并非身处重庆中学第一集团,这些学生也不是常人眼中的学霸,是什么造就了47中如今的

  骄人成绩?是什么给这些孩子带来了美丽的青春色彩?也许正如校长张向前所讲诉的:学校教育需要的是给孩子

  一次发展的机会,让每一个孩子都能带着自己的梦想,去登上属于自己的人生舞台。

  2014年4月28日,重庆市教育考试院网站公示2014年重庆高考保送生名单。四十七中学生冉洪也赫然在列。

  与同在保送名单中的巴蜀、一中、南开和八...【详情】袁嘉伟,重庆47中学播音专业艺术生,以前是一个行为习惯不好、自控能力差的孩子,因其每每在课堂上“挤眉弄眼的表演”而“走红”,所以获取了“演员”的绰号...【详情】王渝(化名),重庆市47中学美术专业艺术生,一向勤奋上进的王渝因为痴迷上了游戏,和父母闹掰了,动不动要离家出走。为此家长专门求助于班主任邵玉莲老师,听着...【详情】多元发展道路的成功,让四十七中人真切地体会和感受到了教育的力量。而这一切的改变,都源自于九龙坡区教育生态的改变。为建设教育强区、率先实现教育现代化...【详情】重庆市四十七中学将微爱进行时作为了项目的主题思想,选择从细节入手,从具体方面,从细微之处去关爱孩子,去培养孩子的爱心。为此,学校将师爱逐步渗透到学生的学习生活等各个方面,从而促进学生发展。

  在学校,师爱文化的构建成为了学校爱心项目工作的重要内容。学校通过加强学习,在教师中逐步形成师爱的氛围,以师爱为基础,从而促进教师与学生之间的相互关爱。所以,在教职工大会上,有关师爱的一些鲜活而生动的学习内容成为了学习主题之一。 在学校推进的修远行动•教师 阅读计划中,有不少班主任也选择了李镇西的《爱心与教育》作为自己的首读书目。在四十七中学,师爱已经成为了学校一种重要的教师文化。

  有了师爱作为基础,沟通就成为了联系爱心...【详情】用心教育,幸福就会延续,这里的心,其实指的就是爱心,我们每一个人都对教育的爱心都有着自己的理解。 写下了这样一个题目,是因为我想用自己亲身经历的三个故事来与大家分享,而这样的一些故事,也发生在我们许许多多老师的身边,正是这样的故事,让我们真正地体会到什么是教育,什么是教育的爱心,什么是教育的快乐。

  其实,对教育的爱心,我们每一个人都有自己的理解,对我们教师来说,教师对学生的爱就体现在我们工...【详情】作为一位10年教龄,就有9年班主任经历的教师来说,我对班主任三个字是确实有着非一般的感情!大家都说要当好一个班主任一定要心中有爱、双肩有责。师爱和责任成为了教师教育管理的灵魂。9年的摸爬滚打虽然累过、烦过、抱怨过,但心中那份爱与责任让我一直深爱着班主任工作,为它坚持,也收获着极大的满足。

  最近我在读书的时候,无意中读到赵坡同志写的《班主任习惯修炼之道》,没想到自序中几句简短的话就...【详情】一直很庆幸自己选择了教师这个职业,更庆幸的是工作至今我一直都担任着班主任工作。班主任工作繁琐复杂、千头 万绪,但也正因为这样,才让我的工作每一天都充实而有意义。

  人们常说老师是辛勤的园丁, 孩子是祖国的花朵。作为班主任我们就有责任让花园里的每朵花儿们都绽放。但在六年 的班主任工作中,我遇到了不少带刺的小花蕾,和他们发生了许多有趣的故事...【详情】直到现在,我依然记得,作为孩子时,我的启蒙老师给我说过的一句话:娟子同学,你唱歌真不错,继续努力 吧!因为这样一句话,音乐从此成为了我的梦想,激励着我登上了舞台,并走进了我的教师人生。

  如今,作为音乐老师的我,为了艺术节的汇报表演,也和孩子们一起忙碌着、奋斗着,不断地进行音乐剪接、不 停地进行着舞蹈训练、一遍一遍地走台。虽然很辛苦,但每当我看着这些孩子们天真的笑容...【详情】

  学校教育需要的是给孩子一次发展的机会,让每一个孩子都能带着自己的梦想,去登上属于自己的人生舞台。在重庆47中,每个学生都被允许坚持梦想,走自我发展道路,收获梦想舞台的也绝不仅有杨秋菊、袁嘉伟等。

  而这源于重庆47中积极实施学生多元化发展战略,鼓励学生走特长发展道路。同时,教师作为学生成功成才的引路人,学校重视对师资队伍的锤炼,通过 引进来和走出去的方式加大教师的培训力度,开阔教师教学视野。

  此外,学校还邀请名校优秀教师上示范课,和相关教研组教师座谈交流;定期外派教师走出去学习教改经验;推行师徒结对、青年教师培训、青年汇 报课,为学生多元发展注入张力和新的内涵。

  而这,又契合九龙坡区创新实施品质课堂、卓越学校、现代教育三大发展战略,真正把促进学生健康成长作...【详情】

  学校以促进学生成长为主导,注重学生多元化发展。通过丰富多彩的校园活动,来全面提升学生素质,鼓励学生走特长发展道路。在2013年的艺术考试中,学校再创佳绩。艺术成绩本科过线%。

  冉洪华东理工大学(特长生保送)袁嘉伟 中央戏剧学院(校考)高嘉 重庆大学(录取)

  张茂霖 西南大学(录取) 姜云霞 四川美术学院(校考) 窦梁婷 四川美术学院(校考)

  王茹璇 四川美术学院 (校考) 刘莅 四川美术学院(校考) 周祥 四川美术学院(校考)

  曹新瑀 四川音乐学院(录取) 刘显宏 四川传媒学院(校考) 邓小梅 四川传媒学院(校考)

  慕永洪 河北传媒学院(校考) 张龙 重庆交通大学(录取) 刘艺 成都体育学院(录取)

  廖正花 重庆工商大学(录取) 陈雪莲 重庆工商大学(录取) 杨力 重庆交通职业学院(录取)

  杨轩硕 四川师范大学(录取) 罗俊 昆明理工大学(录取) 陈显鹏 重庆交通职业学院(录取)

  张志伟 昆明理工大学(录取) 于海洋 重庆邮电大学(录取) 梅科重庆师范大学 (录取)

  宋彦君 重庆师范大学 (录取) 曾泓畅 重庆师范大学 (录取)潘继勇 重庆师范大学 (录取)

  王浩然 重庆师范大学 (录取) 杜攀 重庆师范大学 (录取) 于海洋 重庆邮电大学 (录取)

  蒲海涛 重庆第二师范学院 (录取) 欧浩 重庆第二师范学院 (录取) 文鑫 重庆第二师范学院 (录取)

  田巧 北方民族大学 (录取) 蒋茂思 电子科技大学 (录取) 卢轩霄 首都师范大学科德学院(录取)

  张艳 重庆人文科技学院(录取) 何真真 重庆人文科技学院(录取) 窦梁婷 重庆科技学院(录取)

  粟雅婷 成都师范学院(录取) 杨萍 重庆航天职业学院(录取) 张恒瑞 重庆城市管理职业学院(录取)

  张太东重庆城市管理职业学院(录取) 文丽平 重庆城市管理职业学院(录取) 何红润 重庆交通职业学院(录取)

  陈显鹏重庆交通职业学院(录取)罗俊 昆明理工大学(录取) 陈显鹏 重庆交通职业学院(录取)

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